18.01.2021 опрацювати параграфи 28, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 146. Виконати письмово практичне завдання на стор. 146. Виконати працюємо самостійно на стор. 146
21.01.2021 опрацювати параграфи 29, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 150. Виконати письмово завдання "Дослідження" на стор. 151. Виконати практичне завдання на стор. 151
11.01.2021 опрацювати параграфи 27, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 141. Виконати письмово завдання "Дослідження" на стор. 141. Виконати практичну роботу 8 на стор. 141
07.12.2020 опрацювати параграфи 21, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 107. Виконати письмово завдання "Поміркуйте" на стор. 107. Виконати практичне завдання на стор. 107
10.12.2020 опрацювати параграфи 22, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 112. Виконати письмово завдання "Поміркуйте" на стор. 112. Виконати дослідження на стор. 112
30.11.2020 опрацювати параграфи 19, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 95. Виконати письмово завдання "Поміркуйте" на стор. 95
03.12.2020 опрацювати параграфи 20, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 101. Виконати письмово завдання "Поміркуйте" на стор. 101. Виконати практичну роботу на стор. 101
23.11.2020 опрацювати параграфи 18, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання стор. 89. Виконати практичне завдання на стор. 89
26.11.2020 Дослідження ст. 89 (письмово)
25.03.2020 опрацювати параграфи 44, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання на стор. 227. Виконати практичне завдання на стор. 227
31.03.2020 опрацювати параграфи 45, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дат відповіді на запитання на стор. 233. Виконати практичне завдання на стор. 233
01.04.2020 опрацювати параграфи 46, вивчити визначення, виписати їх в зошит. Дати відповіді на запитання на стор. 237. Виконати практичне завдання на стор. 237
14.04.2020 опрацювати параграфи 49. Дати відповіді на запитання на стор. 250..Виконати завдання на ст. 250. Практичне завдання ст. 250
15.04.2020 опрацювати параграфи 50. Дати відповіді на запитання на стор. 253..Виконати завдання"Працюємо самостійно".
21.04.2020, 22.04.2020 опрацювати параграфи 51. Дати відповіді на запитання на стор. 257..Виконати завдання"Працюємо самостійно".
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ГЕОГРАФІЇ
ДЛЯ 8 КЛАСУ
ІІ СЕМЕСТР
І рівень (кожна правильна відповідь 0,5 балів)
1. Під широколистяними лісами переважно формуються ґрунти:
А) сірі лісові; Б) дерново-підзолисті;
В) чорноземи; Г) коричневі.
2. Для півночі степової зони типовими є ґрунти:
А) чорноземи;
Б) сірі лісові;
В) дерново-підзолисті;
Г) каштанові.
3. Серед природно-територіальних комплексів найнижчий статус має:
А) місцевість; Б) провінція; В) урочище; Г) район.
4. Вирівняні поверхні вершин у Кримських горах називають:
А) полонинами;
Б) верховинами;
В) бескидами;
Г) яйлами.
5. Значна частина зони мішаних лісів в Україні розташована в межах:
А) Приазовської низовини; Б) Поліської низовини;
В) Придніпровської височини.; Г) Придніпровської низовини;
6. Вкажіть максимальну глибину Азовського моря:
А) 28м
Б) 14м
В) 34м
Г) 7м
ІІ рівень (кожна правильна відповідь 1,5 балів)
7. Встановіть відповідність між типами ґрунтів і їх частками в структурі ґрунтів сільськогосподарських угідь.
1 Дерново-підзолисті
2 Сірі лісові
3 Чорноземи
4 Каштанові
А) 8%
Б) 15%
В) 4%
Г) 62%
Д) 11%
8. Встановіть відповідність назвами об’єктів ПЗФ (природно-заповідного фонду) та категоріями ПЗФ України
1. Асканія-Нова
2. Шацький
3. Український степовий
4. Яблуня-колонія
А) Біосферний заповідник
Б) Ботанічна пам'ятка природи
В) Національний природний парк
Г) Природний заповідник
ІІІ рівень (кожна правильна відповідь 2 бала)
9. Установіть послідовність будови грнутового профілю (зверху вниз):
А) Материнська порода
Б) Лісова\степова підстилка
В) Гумусний горизонт
Г) Іллювіальний горизонт (вмивання);
Д) Елювіальний горизонт (вимивання);
Е) Елювіальний-іллювіальний горизонт (перехідний);
IV рівень (кожна правильна відповідь 4 бала)
10. Складіть порівняльну характеристику природних зон мішаних лісів й степу України за таким планом
|
План характеристики |
Зона мішаних лісів |
Зона степу |
|
ФГП
|
|
|
|
Рельєф, тектонічні структури |
|
|
|
Температура січня та липня |
|
|
|
К-ть опадів та сезонність |
|
|
|
Тип грунту
|
|
|
|
Найбільші річки
|
|
|
|
Флора
|
|
|
|
Фауна
|
|
|